随着时代洪流的波涛汹涌，世界对每个人的诉求也在发生剧变。它不仅需要人们具备

　　一理青少年商业设计思维研学营，将采用设计思维贯穿整个项目体验，同时嵌入逻辑思维、战略思维、系统性思维、批判性思维、创造性思维等高阶思维体系的融合模式。支持每位营员获得独立思考、解决问题的科学工具和方式方法，更给予每个孩子创造独一无二的个人价值的高阶思维与底盘能力。

　　设计思维：分为共情、定义、构思、原型和测试五个阶段，其过程模型为问题与解决方法之间预留充足的空间，让此过程成为一次没有标准答案、但有无限可能的探索。设计思维的项目式体验学习，关注培养学习者解决问题的综合能力，以及运用设计思维构建个人的知识体系的实际意义与作用。

　　背景介绍：“upcycle”公益项目以一理艺生合作方伊顿纪德提供的裁损衬衫和生产耗料为原料，由贵州少数民族妇女采用传统蓝靛染、蜡染非遗手工艺，升级改造成文创用品。再由伊顿纪德依据国际公平贸易协定持续以市场价格回购，以支持贫困少数民族妇女生活。

　　此行的目标：如何在现有传统文创产品基础上从品牌、设计理念、产品内容等角度进行升级改造？

　　背景介绍：贵州黔南少数民族地区缺少就业机会，村寨“空心化”问题日益严重，产生大量留守儿童，当地非遗工艺濒临失传。Upcycle项目累计改造裁损、残次浅色衬衫及生产耗料超过18000米，为贵州黔南州妇女手工坊逾40人实现“家门口扶贫”，让更多的母亲可以留在孩子身边。

　　Design Thinking设计思维是由斯坦福大学发起的创新方法和思考方式：共情、定义、构思、原型和测试。

　　九游会J9官方入口 J9九游会网站

　　实地走访当地史馆、手工艺坊，采访当地少数民族村民、政府和驻地艺术家，亲自体验非遗技艺，对现状进行了解和探索，尝试找出现有的问题和新的思路。

　　最终各小组从品牌理念与设计、实际应用、销售方式、商业前景等方面就解决方案进行了多元呈现与汇报（模型搭建 海报 视频 设计方案 演讲）

　　每天晚上都是孩子们放飞的时间，human bingo ，真人图书馆，星光达人，篝火晚会，和迅速结识的新伙伴们用欢笑声锁定了属于他们的自在和美好。

　　退改信息：开营前3月前全额退款，开营前1月前退50%，开营前10日前退30%，开营前10日内不退。疫情原因，可无忧全额退款。

　　Design Thinking设计思维是由斯坦福大学发起的创新方法和思考方式：共情、定义、构思、原型和测试。

　　实地走访当地甘蔗田、糖厂，采访当地种植村民、糖厂员工、政府和厂领导，对现状进行了解和探索

　　运用Design Thinking方法运用到实际中，结合现实情况，进行讨论后进行方案的初步探索，寻求解决方案。

　　最终各小组从工具升级、实际应用、销售方式、商业前景等方面就解决方案进行了多元呈现与汇报（模型搭建 海报 视频 设计方案 演讲）

　　退改信息：开营前3月前全额退款，开营前1月前退50%，开营前10日前退30%，开营前10日内不退。疫情原因，可无忧全额退款。

　　实地走访湿地内外，观察植、鸟类等环境、采访湿地相关工作人员、游客、政府部门，对现状进行了解和探索

　　运用Design Thinking方法运用到实际中，结合现实情况，进行讨论后进行方案的初步探索，寻求解决方案

　　最终各小组从环境治理、教育、商业业态分布、商业前景等方面就解决方案进行了多元呈现与汇报（模型搭建 海报 视频 设计方案 演讲）

　　九游会J9官方入口 J9九游会网站

　　退改信息：开营前3月前全额退款，开营前1月前退50%，开营前10日前退30%，开营前10日内不退。疫情原因，可无忧全额退款。

　　我们的每一步，都在带领孩子们，从知识的灌输中走出来，深度浸润在创造性思维的培养和形成中。

　　对用环保公益改善山区妇女和留守儿童生活的践行，对孩子们来说，是一种社会责任感的深度培养。

　　并且孩子们将会认识到，所谓的社会责任感，并不仅仅是体现在物质的给予上，更是从更宽广的角度，创造一种环境、能力和可持续性的帮助。

　　整个营期，孩子们都在分组、分工、沟通、共创中度过，作为具有创造性的群体去探索和解决新的问题，需要有面对困难的逆商、对他人的包容心、势必完成的意志力，以及如何在协作中实现共赢的能力，这些都将是孩子们在成长的道路上获得的无比珍贵的财富。

　　我们也给孩子们创造一个舞台，任由他们在当地政府、同龄人、艺术家们的关注下，充分表达和呈现他们探索和思考的成果，并且用他们的努力获得认同和掌声。

　　短短一周，也许孩子们的创意和理念还非常得简单和粗浅，但是却给当地的孩子们、政府和驻地艺术家们带去了一束与众不同的光芒，就像一粒种子，埋下了，也许在某一天，就会以别样的姿态生长了。

　　这个夏天，给孩子一个机会，走进田野山村，用他们需要的方式，在历练中创造属于他们的美好未来。