在这个充满年味的寒假里，苏州工业园区星洲小学学的同学们用创意和热情，将英语学习与传统春节文化完美结合。孩子们在完成学科特色作业的过程中感受中华文化的魅力。让我们一起来看看这些充满童趣与智慧的作品吧！

　　一年级小豆丁们化身字母设计师，为S-N-A-K-E五个字母设计蛇年新装。孩子们用斑斓色彩和灵动线条，将英文字母与盘绕的蛇形巧妙融合。在趣味创作中巩固字母认知，感受中华生肖文化魅力。

　　I can make dance!I can draw!二年级学生用稚嫩的英文短句和童趣插画，记录春节里的成长瞬间。图文并茂的展示让基础句型学习充满生活气息。

　　三年级的家族树项目掀起亲情探索热。学生们用树枝状思维导图梳理家庭成员关系，搭配手绘肖像和英文简介。既锻炼英语表达能力，更成为代际沟通的温馨纽带。

　　四年级学生变身春节活动记录员，用英文手账记录年俗体验。剪窗花、看庙会、收压岁钱等传统习俗通过彩色铅笔画跃然纸上，画面生动。

　　五年级学生运用思维导图制定春节计划。中心主题Spring Festival延伸出时间管理、传统文化、学习目标等分支，用不同颜色标注文化体验、学习安排与娱乐项目，展现逻辑思维与英语组织能力的双重提升。

　　My Spring Festival Plan主题作业中，六年级学生用英语畅谈假期规划。有的设计每日英语朗读打卡表，有的绘制家庭旅行路线图，还有的制作年夜饭营养搭配方案。精致的手绘搭配地道的英文表达，为小学阶段最后一个寒假留下珍贵成长印记。

　　这份充满童趣与创意的寒假作业清单，将语言实践融入传统节庆，让英语学习跳出课本走向生活。当26个字母邂逅中国红，当思维导图碰撞生肖文化，孩子们在完成作业的过程中，不仅提升了语言能力，更收获了文化传承的快乐与自豪。

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